
Как сообщает интернет-портал «31tv.ru», учёными был проведен масштабный анализ данных, касающихся школьной успеваемости учащихся начальной школы и, как выяснилось, у тех детей, которые меняли учебные заведения больше, чем два раза, было заметно общее падение оценок по математике. По словам исследователей, дети сталкиваются со слишком большим стрессом, когда меняют окружение, поэтому им сложно концентрироваться на учебном процессе, особенно на изучении естественных наук.
Источник